miércoles, 22 de mayo de 2013

Actividad 1: Transformaciones

Hola a todos!
Decidí reflotar mi blog, para realizar las actividades solicitadas en el curso de Tecnologías de información y comunicación en la educación.
Para empezar a cumplir las tareas asiganadas presento al institución elegida, es el Colegio América Latina ( cuyo blog les linkeo aquí: Colegio 5038 "América Latina"), en esta intitución me desempeño como profesora.
En el blog se puede consultar la primer entrada, en dónde realizo la presentación de la intitución (digo realizo, porque el blog institucional está a mi cargo- oficialmente desde mayo de este año_ pero las entradas anteriores las he realizado yo para mantenerlo).
Los retos y demandas de la población que concurre a la institución son muy diversos, ya que está ubicado en una zona de marginalidad social, dónde la falta de trabajo es una constante. Problema que trae aparejados otros problemas como las drogas, la falta de alimentación, el abandono de los chicos dentro de la institución (por trabajo o por otros factores), etc.
La escuela intenta mantenerse como polo de convocatoria para que los alumnos puedan incorporarse en el sistema educativo, formando parte del plan Conectar Igualdad, del gobierno nacional, en dónde se les entrega una netbook a los alumnos que se inscriben, y quiénes terminan sus estudios se las pueden llevar de "regalo". Realizando actividades juveniles, deportivas y talleres de danzas, aprender oficios, radio comunitaria, grupos musicales, etc, los días sábado. Ayudando a los alumnos, propios y ajenos, con clases de apoyo en materias tales como: Lengua y literatura, matemáticas, Lengua extranjera, etc.
La institución está cambiando constantemente, porque está conformada por individuos cuyas necesidades varian a lo largo del tiempo.
En las primeras épocas había que trabajar con las patotas (pandillas) juveniles y permitir una sana convivencia, y ahora hay que trabajar con las normas de convivencia dentro de la institución, con la retención escolar, con disminuir la deserción, disminuir la repetición, mejorar la calidad educativa, etc.
Es una insitución que siempre está abierta a trabajar con nuevos proyectos y tenemos una trayectoria bastante larga en la incorporación de las TICs en el aula.
Creo que se hizo bastante extenso... la rpoxima entrada seguiré contando!!! Gracias!!!!

jueves, 15 de octubre de 2009

La dicha de la maternidad!!!





Hola a todos!!!
Sólo escribo para compartir este momento tan especial q estoy viviendo. Nació mi hijo Tomás y es lo más hermoso q me pudo ocurrir!!! es casi mágico, un verdadero milagro de Dios!!! Les posteo algunas fotitos, sólo para q lo conozcan.
Muchos saludos y hasta la próxima!!!!

domingo, 23 de agosto de 2009

Parejas "cama afuera": Una tendencia que se impone

Hola!!! Aqui estoy de nuevo, ciertamente no he actualizado mi blog en mucho tiempo, pero aquí les posteo una noticia que me sorprendió!!!
No sé que opinaran uds al respecto, pero creo que no hay nada de "pareja" en estas parejas, ya que el compartir la vida diaria, refuerza tus lazos y es lo que yo busco en mi pareja, alguien q me acompañe en las buenas y en las malas, no alguien que cuando las cosas se pongan fuleras parta a su casa y nos vemos otro día!
Bien, dada mi opinión al respecto, les posteo parte de la nota del diario Clarín y el link para que la lean completa.
Pasen, lean y comenten!!!

Para evitar el desgate de la rutina y cuidar espacios propios, cada vez más parejas optan por vivir en casas separadas. Para los expertos es una alternativa a los múltiples modelos de familia de hoy.

"Es algo de lo más común. Como hay mucho divorcio y mucha rotación de pareja, la gente se protege así, manteniendo sus espacios", dice Diana Rizzatto, de la Sociedad Argentina de Terapia Familiar. Para la psicóloga y sexóloga Diana Resnicoff, las dudas sobre este modelo son cada día más frecuentes en el consultorio: "En general tuvieron parejas que no funcionaron, también hijos, y buscan otra alternativa. Rompen con el modelo tradicional y les suele ir mucho mejor".






domingo, 21 de junio de 2009

Los nuevos dueños del saber

Como son las cosas. Allá por el año 2005, cuando el éxito de Wikipedia era ya un hecho consumado, la prestigiosa revista Nature se aventuró en realizar una curiosa investigación (cuyos resultados siguen siendo duramente criticados hasta la fecha); esto es, cotejar la veracidad de la enciclopedia online fundada por un tal Jimmy Wales con la de una aparentemente sin grietas y, por ende, incuestionable: laBritánica .

En la investigación de Nature se compararon minuciosamente 42 artículos científicos presentes en ambas "fuentes de saber".
¿Conclusión?
En la Enciclopedia Británica se detectaron 123 errores u omisiones mientras que en la versión inglesa de Wikipedia unos 162.
¿Cuál fue la noticia que en menos de un pestañeo se desperdigó como reguero de pólvora alrededor del mundo? Una con un titular más o menos así:
La Wikipedia es tan fiable como la Enciclopedia Británica.

No hacen falta más aclaraciones!!!! Pasen, lean y comenten!!

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1141111&pid=6714323&toi=6380

domingo, 14 de junio de 2009

A los 30, aún viven en casa de papá y mamá

Hola!!!
Aquí les posteo una noticia del diario Clarín, que si bien hace sólo referencia (en cifras a Bs. As.) creo que puede extrapolarse a otros lados, no les parece??? El interior también existe!!!!!!!
Aquí les dejo una mínima introducción y el link correspondiente para leer la nota completa.
Pasen lean y comenten!!!

Las Naciones Unidas han definido a la juventud como la edad que va de los 15 a los 25 años. Antes se ubica la infancia. Luego, la adultez. Así las cosas, se supone que una persona mayor de 25 años ya ha madurado y está plenamente capacitada para vivir por sus propios medios. Sin embargo, hay hijos que retrasan la retirada de la casa paterna hasta límites insospechados. Algunos tienen varios títulos, más de 30, buenos empleos y noviazgo estable. ¿Entonces qué esperan? Las explicaciones van de las dificultades económicas actuales a no querer resignar la mayor de las comodidades. En el medio, hay que decirlo, tampoco faltan las resistencias inconcientes de los propios padres.

domingo, 3 de mayo de 2009

Cómo hablamos los argentinos

Hola!!!
Tantísimo tiempo!!!! Aqui les posteo una nota de la revista Ñ de diario clarín, de como hablamos los argentinos. Muy interesante, sobre todo para hacernos una autocrítica, no les parece????
Pasen, leas y comenten!!!

¿Cómo hablamos los argentinos? Si las posibles respuestas son bien, mal o regular, elegir la segunda opción es la posta: el que lo hace obtiene la aprobación inmediata del público. No se sabe exactamente qué quiere decir "hablar mal" ni a quiénes abarca el sujeto "los argentinos", aunque uno sospecha que probablemente siempre se trate de "los otros", ni usted ni yo. 

El lenguaje de los argentinos no es un bloque homogéneo y tampoco los usuarios lo son. Planteada en esos términos, la pregunta parece dar por sentado que, como en las tragedias griegas, hay un destino inexorable, una culpa histórica en el linaje que determina la catábasis lingüística; caída estrepitosa que abarca por igual a una comunidad de hablantes en la que no existen niveles socioculturales con estratos altos, medios o bajos, registros específicos de subgrupos, como el del lenguaje carcelario, por ejemplo, y en la que hay una absoluta igualdad de oportunidades en todas las regiones del país.


sábado, 21 de febrero de 2009

Tener y no tener tiempo

Hola!
Despés de casi un mes sin postear nada, aquí les dejo una nota interesantísima sobre el uso del tiempo en la actualidad, publicada en la revista ADN cultural del diario La Nación.
Les copio un comentario sobre la misma nota y el link para q la lean completa, se las recomiendo!!!
Aunque la tecnología nos permite resolver cada vez con mayor rapidez cuestiones prácticas, vivimos, de un modo paradójico, agobiados por la sensación de que el tiempo de que disponemos nunca es suficiente para todo lo que quisiéramos o debiéramos hacer. Las cosas que poseemos "cuanto más valiosas, más demandantes" nos imponen cuidados y preocupaciones absorbentes; por otra parte, la oferta de nuevos bienes y la proliferación de estímulos hacen que corramos una carrera desesperada para adquirirlos y disfrutarlos. A ese ritmo enajenado, se nos va la vida luchando por la esclavitud como si lo hiciéramos por la libertad e ignorando qué es el tiempo que nos consume.